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Die Inhalte des Studiums der Gewerblich-Technischen Wissenschaft Medientechnik orientieren sich zur Förderung der Handlungskompetenz zukünftiger Berufspädagogen am entsprechenden Berufsbild und vermitteln den Studierenden fundierte Kenntnisse und grundlegende Kompetenzen in den Bereichen:
Das Bachelorteilstudium Medientechnik ist in 15 Module gegliedert, die drei Themenblöcken zugeordnet sind. Themenblock 1 umfasst die „Interdisziplinäre Querschnittsinhalte“, die Mathematisch-naturwissenschaftliche, technisch-ökonomische und arbeitswissenschaftliche Inhalte der beruflichen Fachrichtung beinhalten. Zum Themenblock 2 gehören die „Querschnittsinhalte der Beruflichen Fachrichtung“ mit der Analyse elektrotechnischer Prozesse und der Facharbeit im Berufsfeld Medientechnik, sowie Reflektion der gesellschaftlichen, individuellen und betrieblichen Anforderungen, während dem Themenblock 3 die vier fachlichen Schwerpunkte: Computergenerierte Digital- und Printmedien, Audio-visuelle Medien, Veranstaltungstechnik sowie Informations- und Kommunikationstechnik, die durch die Berufe und Berufsgruppen des Berufsfeldes repräsentiert werden, zugeordnet sind. Die Auseinandersetzung mit den vier fachlichen Schwerpunkten erfolgt zunächst in arbeits- und bildungsbezogener Perspektive, bevor in der 8 Module umfassenden Masterphase des Studiums drei dieser Schwerpunkte als Wahlpflichtfächer vertieft studiert werden und in einem der Wahlpflichtfächer die selbständige, vertiefende Erarbeitung anwendungsbezogener Aufgabenstellungen und deren Übertragung in die Berufsbildungspraxis erprobt und reflektiert wird sowie in einem weiterem Modul Querschnittsaufgaben in Berufsbildungseinrichtungen den Inhalt bilden. Detaillierte Beschreibungen aller Module sind in der Studienordnung des Studiengangs zu finden. Die Studienordnung für den Bereich der beruflichen Fachrichtung Medientechnik ist in der aktuellen Fassung im Bereich Studieninformation als vollständiges Dokument verfügbar. |



